NSSM przedstawił zaktualizowaną procedurę przygotowania zadań VBE: wystąpienie litewskie odbędzie się w lutym, a matematyka będzie składać się z dwóch części

Pierwsza część zostanie przeprowadzona w jedenastej klasie, podczas gdy druga część odbędzie się pod koniec dwunastej klasy, jak zwykle.

Według NMSM, pierwsza część VBE będzie stanowić 40% całego egzaminu maturalnego, tak jak ma to miejsce obecnie. Chociaż w tym roku odbyły się one wiosną, od następnego roku szkolnego będą odbywać się w czerwcu, podobnie jak egzaminy maturalne. Pierwsza część VBE również odbędzie się w centrach egzaminacyjnych.

Ministerstwo zapewnia, że ostatnie dwa tygodnie roku szkolnego zostaną poświęcone na powtórki i przygotowania do egzaminów dla 11-klasistów. Zgodnie z obietnicą, przyszli absolwenci będą mogli ponownie przystąpić do egzaminów pośrednich zdawanych w tym roku. Powiedziała, że ta możliwość będzie również dostępna dla obecnych dziesięcioklasistów w przyszłym roku.

Opcja ta nie będzie jednak dotyczyć języka litewskiego i pierwszej części egzaminu.

NMSM zwraca uwagę, że 11-latkowie będą mieli czas do 25 listopada na podjęcie decyzji, które przedmioty chcą zdawać w obu częściach egzaminu maturalnego. Do tego samego dnia będą mogli wskazać, czy chcą ponownie przystąpić do I części VBE.

Egzamin z języka litewskiego i literatury odbędzie się w lutym

Według wiceministra Ignasa Gaižiūnasa, VBE z języka litewskiego i literatury będzie składać się z dwóch, a nie trzech części. Pierwsza część będzie stanowić 30% oceny, druga – 70%.

Chociaż pierwotna propozycja grupy konsultacyjnej zakładała przeprowadzenie części ustnej w czerwcu, podczas sesji Gaižiūnas zapewnił, że ta część zostanie zgłoszona w lutym.

„Kiedy grupa konsultacyjna początkowo wyraziła zgodę, przewidywaliśmy, że część ustna odbędzie się w pierwszym tygodniu czerwca. Jednak po tej propozycji otrzymaliśmy prośbę od społeczności litewskiej o ponowne rozważenie tej decyzji i przeniesienie tej części egzaminu na okres wakacji uczniów. Głównymi argumentami przemawiającymi za tą decyzją była potrzeba bardziej równomiernego rozłożenia obciążenia nauczycieli i zapewnienia im więcej czasu na przygotowanie się do drugiej części VBE – pisania eseju”, powiedział.

Egzamin z matematyki będzie składał się z dwóch części

Chociaż wcześniej proponowano, aby egzamin VBE z matematyki składał się z trzech części, po apelu grupy sterującej postanowiono zachować tylko dwie części. Pierwsza część, według wiceministra, odbędzie się w czerwcu wraz z innymi egzaminami VBE.

„Grupa sterująca nauczycieli matematyki przedstawiła ministerstwu, że egzamin z matematyki powinien składać się z dwóch części, a nie trzech. Po długich dyskusjach zdecydowano, że egzamin z matematyki będzie składał się z dwóch części” – powiedział Gaižiūnas.

Zmiany w procedurze przygotowywania prac egzaminacyjnych

Aby zapewnić wysoką jakość zadań VBE, ich przygotowanie zajmie do dwóch lat, mówi Aidas Aldakauskas, który tymczasowo kieruje Narodową Agencją Edukacji (NEA). W pierwszym roku przygotowywany jest projekt i testowany w wybranych szkołach, podczas gdy w drugim roku przygotowywana jest ostateczna wersja i przedkładana.

Powiedział, że intencją jest przeanalizowanie zadań ze wszystkich poprzednich egzaminów.

Nauczyciele będą również bardziej zaangażowani w przygotowywanie zadań i będą mogli zgłaszać problemy i pytania do egzaminów. Twórcy zadań włączą odpowiednie zadania do egzaminu, podczas gdy inne zostaną opublikowane w publicznym banku zadań i udostępnione wszystkim nauczycielom. Nauczyciele uczestniczący w tym działaniu będą mieli możliwość wzięcia udziału w specjalistycznym szkoleniu NEA dla twórców egzaminów i zaliczenia tego doświadczenia do swojej kategorii kwalifikacji.

„Opracowane zadania będą pilotowane w szkołach o różnych profilach. Nauczyciele uczący uczniów klas III-IV gimnazjum będą mogli uczestniczyć w procesie opracowywania zadań. Pozwoli to poszerzyć krąg potencjalnych autorów zadań, zmniejszając wpływ jednej grupy lub jednego eksperta” – powiedział Aldakauskas.

Według niego, dla każdego egzaminu zostanie przygotowanych kilka zadań spełniających ten sam standard jakości, a następnie szef NEA będzie musiał wybrać, które z nich trafią do 12-klasistów.

Zgodnie z wcześniejszymi doniesieniami, śródokresowe egzaminy wiedzy uczniów, które rozpoczęły się w litewskich szkołach na początku marca, spowodowały zamieszanie w systemie edukacji, ponieważ niektóre przedmioty były zbyt trudne, a inne nie były zgodne z programem nauczania. W rezultacie niektórzy uczniowie stwierdzili, że są zestresowani, a rodzice niektórych uczniów podzielili się swoimi obawami o zdrowie swoich dzieci w przestrzeni publicznej.

Gintautas Jakštas zrezygnował ze stanowiska ministra edukacji, nauki i sportu w związku z niezadowoleniem z egzaminów pośrednich 11-klasistów. Monika Navickiene, minister zabezpieczenia społecznego i pracy, została tymczasowo odpowiedzialna za ministerstwo.

Aby rozwiązać problemy z inspekcjami śródokresowymi, nowe kierownictwo MoEYS powołało grupę konsultacyjną w celu omówienia możliwych zmian w sesji inspekcji śródokresowych.